Voici notre projet d’école.  Celui-ci est basé sur l’histoire « Olivier cherche sa place ».  Ce récit met en image le besoin d’appartenance que chacun ressent et les incertitudes que cette recherche peut causer à l’identité personnelle. L’image que l’on a de soi-même est intimement liée à notre estime personnelle. Le but recherché est tout d’abord d’accompagner […]

Deux classes du préscolaire et les trois classes de première année se sont initiées à la programmation informatique avec les ateliers ESTIME. Les élèves ont découvert l’application Scratch jr et ils ont adoré l’expérience. « L’objectif est d’apprendre aux élèves à utiliser le code informatique pour communiquer, résoudre et créer (ecolesestime.ca) ». De plus, les élèves de […]

Les élèves de la classe 402 ont participé au concours Scratch lancé par les conseillers pédagogiques de la CSSMB. Ils devaient créer un projet de programmation en respectant ces 4 critères de sélection : Respect d’une des thématiques (mathématique, science ou schéma narratif), Efficacité de la programmation, Création originale*, Clarté du concept présenté (si applicable). Grâce […]