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Dans le cadre du mois de l’autisme

Voici notre projet d’école.  Celui-ci est basé sur l’histoire « Olivier cherche sa place ».  Ce récit met en image le besoin d’appartenance que chacun ressent et les incertitudes que cette recherche peut causer à l’identité personnelle. L’image que l’on a de soi-même est intimement liée à notre estime personnelle. Le but recherché est tout d’abord d’accompagner […]

Estime et la robotique

Deux classes du préscolaire et les trois classes de première année se sont initiées à la programmation informatique avec les ateliers ESTIME. Les élèves ont découvert l’application Scratch jr et ils ont adoré l’expérience. « L’objectif est d’apprendre aux élèves à utiliser le code informatique pour communiquer, résoudre et créer (ecolesestime.ca) ». De plus, les élèves de […]

Concours Scratch CSSMB

Les élèves de la classe 402 ont participé au concours Scratch lancé par les conseillers pédagogiques de la CSSMB. Ils devaient créer un projet de programmation en respectant ces 4 critères de sélection : Respect d’une des thématiques (mathématique, science ou schéma narratif), Efficacité de la programmation, Création originale*, Clarté du concept présenté (si applicable). Grâce […]

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